こんにちは。

社員力向上＆ホスピタリティ　コンサルタント☆三厨　万妃江です。

ビジネスマナー講師養成コース　8期生ベーシックコース

開講中です。

全７回中の４～6回は、実際に10分間の講義をして、

フィードバックを受けるという実習です。

↓

その様子はこちらから

受講者のお一人が、こんな感想をお聞かせくださいました。

ご了解をいただいて一部ご紹介します。

↓

濃厚な講義をありがとうございました。
とても貴重な経験をさせていただき、感謝しております。

先生の講義を振り返りながらビジネスマナー自体を自分が学び直し、
レッスンプランを考えるのはとても楽しく感じていました。

しかし、実際は

「どうしてその質問をするのか」

「どうしてそれをさせるのか」という観点が欠けていて、

ただ自分がやってみたいことを

繋げて行っただけのものだった

ということに気付かせていただきました。

また、ワークでの指示出しは

思ったように相手に伝わらない、ということは
今回のロールプレイングでよく実感できました。

どちらも自分本位でした。
まずは、今回ご指導いただいた点を復習しながら再度プランを組みなおします。

↑

ここまで

指導講師が、ビジネスマナーの通常の講義をします。

その講義を聞きながら、
ご自身のビジネスマナーを再確認し、

どのように自分が講義をするのかもあわせて考えます。

「レッスンプラン 」という

自分で講義するときの詳細な内容作成をしているときは、

できるような気がするのですが、

実際に講義してみると、なかなか難しいのですね～

でも、この実習が大切！

とにかく、やってみる、実践してみる！ことが大切なのです。

頭の中で考えていても、うまくいきません。

次回は2回目の実習。

受講者の皆さんが、1回目のフィードバックを活かし、

さらにがんばってレッスンプランを作成して講義に望んでくださること、

大変楽しみにしています。

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